jueves, 3 de marzo de 2016

Matematikarako baliabideak


  • Matematika eta Moodle, MatemaTICa, Matematika interaktiboak, SketchUp eta matematika… Youtube kanala: https://www.youtube.com/user/Etxearte ; SketchUpmatika: https://sites.google.com/site/sketchupmaticaseus/home ; Matematika eta Moodle: https://sites.google.com/site/matematikaetamoodle/Eider Antxustegi-Etxarte Aranaga
  • KM Flipped Classroom: https://sites.google.com/a/koldomitxelena.net/km-flipped-classroom/Aritz Audikana Arriola eta Luis de Luz de Luz
  • DBHrako matematika baliabideak: https://sites.google.com/site/dbhrakoproiektuak/ Problemen ebazpena: https://sites.google.com/site/eibarmatemintegia/ Lydia Fdez. de Luco
  • 2+2=5? -> Mate + Mate = Literatuta: http://iratigoikoetxea.blogspot.com.es/ Irati Goikoetxea
  • Problemen ebazpena: http://eginmatematika.blogspot.com.es/ Jose Luis Ramos
  • Matematika 4. DBH Flipped: https://sites.google.com/a/lekeitiobhi.net/dbh-4ko-buruketak/Jesus Mª Rey
  • Problemen ebazpena eta Moodle… Youtube kanalean: https://www.youtube.com/user/aurreta0 Agustin Urretabizkaia
  • Matematika dinamikoak: http://matematikaz.blogspot.com.es/ Alazne Zarate
  • martes, 27 de enero de 2015

    Rutinas de Pensamiento: Causas y consecuencias / Primaria. Colegio Montserrat

    Rutina de pensamiento: Causas y Consecuencias
    En este vídeo podemos ver unos cuantos ejemplos de propuestas audiovisuales para estudiar historia con alumnos de primaria y después iniciar la rutina de pensamiento en el aula con los alumnos.
    Nunca tenemos que olvidar que el soporte audiovisual genera una atención especial en los alumnos.

    Destrezas Pensamiento en Infantil: Partes y Todo. Colegio Montserrat

    Un ejemplo más de destrezas de pensamiento en el Colegio Montserrat. Esta vez trabajamos con infantil el cuerpo:“Conocemos nuestro cuerpo”
    Destreza de pensamiento: Las partes y el todo (adaptación Robert Schwartz).
    Maneras de hacer visible el pensamiento:
    1. Estrategias de destrezas de pensamiento.
    2. Rutinas de pensamiento.
    3. Documentación.
    4. Representar el propio pensamiento.

    Destrezas de Pensamiento en Infantil: Compara y Contrasta. Colegio Montserrat

    Un bonito ejemplo de la destreza de pensamiento de Robert Schwartz Compara y Contrasta
    Las destrezas de pensamiento son patrones sencillos de pensamiento muy útiles para estructurar y analizar la información.
    En este vídeo podréis ver como se aplica en la clase de P2 del Colegio Montserrat de Barcelona.